Escola Básica de Fundo de Vila recebeu sessão temática

Terminou há minutos a segunda sessão temática do presente ano letivo, no âmbito das Jornadas da Educação 2012/2013. “Pequenos ditadores: quando os adultos perdem o poder” foi o tema deste fim de tarde de trabalho, contando com a presença especial de Inês Direito, psicóloga e docente na Universidade de Aveiro. A sessão decorreu na Escola EB1/JI de Fundo de Vila, do Agrupamento de Escolas de Serafim Leite.

É cada vez mais consensual que a falta de limites pode levar a que as crianças se tornem pequenos tiranos. Muitos pais e professores mostram-se desesperados, sem conseguirem encontrar estratégias para controlar a desobediência de tão pequenos ditadores. Neste sentido, e com o objetivo de proporcionar um momento de reflexão sobre esta temática, a Divisão de Educação da Câmara Municipal de S. João da Madeira pretendeu dinamizar esta sessão, que contou com a presença de sete dezenas de participantes, sobretudo encarregados de educação, docentes e não-docentes.

EB1 Espadanal com basebol

No passado dia 19 de fevereiro, os alunos do 3ºA da Escola EB1 do Espadanal tiveram uma aula de Atividade Física e Desportiva diferente, uma vez que puderam experimentar um jogo novo, o basebol, modalidade desportiva muito popular nos Estados Unidos da América.

O basebol é um desporto coletivo praticado por duas equipas, cujo principal objetivo é bater na bola lançada pela equipa adversária com um bastão, e depois correr pelas quatro bases do campo, perfazendo uma volta completa ao quadrado de jogo. Cada equipa ataca e defende alternadamente e a equipa que anotar mais voltas ao quadrado ganha o jogo. Considera-se então um ponto quando um jogador atacante (da equipa que está no batimento) toca as quatro bases sem que os defensores o tenham conseguido eliminar. Um jogo de basebol disputa-se em nove partidas, cada partida corresponde a uma fase de ataque e defesa para cada uma das equipas, as quais mudam de funções quando forem eliminados três jogadores da equipa que ataca.

Após uma breve sensibilização sobre o jogo, os alunos foram divididos em duas equipas, os “Wasabi Warriors” e “Os Maiores”. De seguida, os alunos puderam experimentar alguns exercícios que tinham como objetivo conhecer o terreno de jogo, bem como as dinâmicas do mesmo. Apesar de algumas dificuldades manifestadas inicialmente, todos os alunos obtiveram sucesso nestas tarefas, pelo que se avançou para a situação de jogo propriamente dita. Durante o jogo foi utilizado material adaptado, mais concretamente uma bola mais leve e de dimensões superiores bem como um bastão de plástico.

Os “Wasabi Warriors” e “Os Maiores” estavam então prontos para mostrarem o seu verdadeiro potencial. Os “Wasabi Warriors” começaram melhor o jogo, sendo que no final da terceira partida venciam por 7-3, contudo, na quarta e última partida “Os Maiores” deram a volta ao resultado, acabando por vencer a equipa adversária por 8-7.

O balanço da atividade foi muito positivo, sendo que os alunos gostaram muito de experimentar este novo jogo. De destacar ainda o espírito de grupo e o trabalho de equipa fomentados por esta modalidade.

Por: Prof. Pedro Gomes

Oficina de carnaval em imagens

Recuperando a tradição, os Paços da Cultura ofereceram a diversas escolas do 1.º ciclo e da educação pré-escolar uma oficina lúdica e pedagógica dedicada ao carnaval, em que cada participante pôde construir a sua própria máscara veneziana de pirata, recorrendo a diversos materiais e, acima de tudo, ao seu imaginário e criatividade!

As imagens ao lado pertencem a grupos de crianças do Centro Infantil de S. João da Madeira, valência da Santa Casa da Misericórdia e, pelo que se pode ver, as crianças gostaram muito! Para o próximo mês de março novas oficinas estão agendadas.

Abertas inscrições para as oficinas de março dos Paços da Cultura

Para março, e no âmbito da campanha “Poesia à Mesa”, os Paços da Cultura propõem uma oficina, para os mais pequenos, de construção de uma pregadeira em forma de animal da quinta.

Esta oficina desafia a imaginação e a criatividades das crianças. Cada participante terá a oportunidade de personalizar a sua própria pregadeira. A atividade culmina com a leitura de um poema dedicado aos animais da quinta.

Esta oficina é especialmente dedicada às crianças da educação pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos do ensino básico, com a duração de 60 minutos. As datas e os horários, durante o mês de março, são agendados com os Paços da Cultura. Informações pelo telefone 256 827 782 e e-mail pacosdacultura@cm-sjm.pt . Participação gratuita, mas sujeita a marcação prévia.

Educação patrimonial junto dos alunos do ensino secundário

No âmbito do programa “Assimetrias da cidade”, da responsabilidade do Museu da Chapelaria integrando o Projeto Educativo Municipal, os alunos do 10ºG e do 12ºI da Escola Básica e Secundária Dr. Serafim Leite visitaram o património de S. João da Madeira.

S. João da Madeira reúne um interessante conjunto de edifícios históricos e industriais. Diferentes influências arquitetónicas foram desenhando os contornos desta cidade. Nesta atividade, os alunos ficaram a conhecer esses edifícios e as suas histórias para, numa próxima sessão em contexto de sala de aula, projetarem a sua visão criativa sobre os contornos desta cidade.

 

Poesia de encantar na Escola do Parque

No âmbito do programa “Poesia de Encantar”, promovido pela Biblioteca Municipal Dr. Renato Araújo integrando o Projeto Educativo Municipal, o serviço educativo deste equipamento dinamizou a oficina “Marcador poético” com as turmas do 2.º ano da Escola EB1/JI do Parque.

Aqui ficam algumas fotos para mais tarde recordar:

 

Projeto Rios para adoção e monitorização de um troço de rio

No âmbito do projeto Rios, foram realizadas as primeiras saídas de campo ao Parque do Rio Ul. O objetivo da primeira saída de campo consistiu em fazer uma análise abrangente do rio e do espaço onde está integrado, analisando parâmetros como cor, odor e indícios de poluição, existência de património, classificar a fauna e flora existentes, a atividade humana existente nas margens, entre outros aspetos que permitiram realizar a primeira classificação deste ecossistema ribeirinho.

Na fase seguinte a classificação será mais pormenorizada, integrando a analise de parâmetros físico-químicos, classificação de macroinvertebrados, entre outros aspetos fundamentais ao bom funcionamentos dos ecossitemas ribeirinhos.

O Projeto Rios está integrado no Projeto Educativo Municipal e pretende, em suma, promover a adoção e monitorização de um troço de rio, de modo a promover a sensibilização da sociedade civil para os problemas e a necessidade de proteção e valorização dos sistemas ribeirinhos. A primeira ação envolveu turmas da Escola Secundária Dr. Serafim Leite (fotos), mas o projeto integra também turmas das escolas EB 2,3 de S. João da Madeira, Básica e Secundária Oliveira Júnior e Secundária João da Silva Correia.

Universidade Aberta promove curso de chinês para adultos

No ano em que se iniciaram as aulas de iniciação ao mandarim (chinês) para as crianças do 3.º ano do 1.º ciclo de S. João da Madeira, o Centro Local de Aprendizagem da Universidade Aberta prepara-se para avançar com um curso de introdução à mesma língua, para adultos. A iniciativa resulta de uma proposta da Câmara Municipal, que comparticipa em 50% a frequência desta formação por parte de residentes ou trabalhadores no concelho.

Em face da globalização da economia e da importância crescente que a China tem ganho na economia global, as relações com a China são prioritárias a vários níveis e o conhecimento de mandarim constitui uma mais-valia importante para a valorização pessoal e profissional dos cidadãos em geral.

Nesse sentido, a Universidade Aberta prepara-se para promover um curso de mandarim no regime de ensino à distância, através de e-learning, com a duração de 39 horas. O custo para cada formando irá depender do número total de inscritos, sendo que quem reside ou a exerce a sua atividade profissional em S. João da Madeira beneficiará de uma comparticipação de 50% da Câmara Municipal.

A manifestação de interesse, sem compromisso, deve ser efetuada, até 18 de fevereiro, para o e-mail educacao@cm-sjm.pt. Os interessados serão contactados posteriormente, para apresentação de dados mais detalhados sobre o curso. Entretanto, para mais informações está disponível, no horário normal de expediente, o contacto telefónico 256200214.

Uma eco-escola cheia de atividade e fantasia

A equipa Eco-Escola da Escola EB 2.3 de S. João da Madeira dinamizou, no passado dia 7, duas atividades como corolário de todo um trabalho de sensibilização ambiental dinamizado por esta comunidade escolar: o desfile “Carnaval Ecológico” e o hastear da Bandeira Verde.

No âmbito do Carnaval Ecológico, a equipa propôs a todos os alunos da escola a participação num concurso onde deveriam, apelando à sua imaginação e criatividade, criar trajes carnavalescos. O tema seria “A água” e deveriam reutilizar, tanto quanto possível, diversos materiais.

Os vencedores foram duas “sereias” e um “coral”!

O hastear da Bandeira Verde é uma cerimónia de grande importância para toda a comunidade escolar, uma vez que se trata de um galardão entregue à escola pela Associação Bandeira Azul da Europa, como reconhecimento de todo o trabalho realizado, no ano letivo transato, em prol do Ambiente.

[sessão temática] Pequenos ditadores: quando os adultos perdem o poder

“Aos consultórios médicos chegam cada vez mais ‘pequenos ditadores’ que os adultos já não conseguem controlar! São filhos de pais que têm medo de ser tiranos. Mas as crianças sem limites não são livres, defendem especialistas. “Não vou”. “Não quero”. “Só faço se quiser”. O problema não é uma criança dizer isto. O problema é quando ela faz precisamente o que diz e os adultos já não têm o poder de a contrariar. (…) Os consultórios dos pedopsiquiatras e dos psicólogos estão a encher-se de meninos-rei, pequenos ditadores, crianças sem limites, algumas a caminho da delinquência apresentadas por pais aflitos e referenciadas por professores fartos.”
(Paula Torres Carvalho)

É cada vez mais consensual que a falta de limites pode levar a que as crianças se tornem pequenos tiranos. Muitos pais e professores mostram-se desesperados, sem conseguirem encontrar estratégias para controlar a desobediência de tão pequenos ditadores.

Neste sentido, e com o objetivo de proporcionar um momento de reflexão sobre esta temática, a Divisão de Educação da Câmara Municipal de S. João da Madeira pretende dinamizar uma sessão subordinada ao tema “Pequenos ditadores: quando os adultos perdem o poder”.

Para abordar esta temática teremos como convidada Inês Direito, psicóloga e docente na Universidade de Aveiro.

Esta sessão está agendada para o  dia 27 de fevereiro, pelas 18 horas, na Escola EB1/JI de Fundo de Vila, em S. João da Madeira, tendo como público-alvo professores, encarregados de educação, auxiliares de ação educativa e técnicos.

Para a participação na mesma solicita-se a realização de inscrição até ao dia 25 de fevereiro, através deste  link .

[atualização 2012-02-26] INFORMAMOS QUE AS INSCRIÇÕES ESTÃO ENCERRADAS.

Contamos com a vossa presença!